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RESUMEN Objetivo principal: Analizar el grado de conocimiento de los estudiantes de enfermería de la Universidad de León acerca del uso del torniquete, las indicaciones actuales y el desempeño de la técnica. Metodología: Se llevó a cabo un estudio observacional descriptivo entre estudiantes de Enfermería de la Universidad de León mediante un cuestionario online y anónimo entre febrero y abril de 2022. Resultados: Entre 104 participantes, se identificó un déficit de conocimientos sobre el torniquete, independientemente del año de estudio. La mayoría expresó la necesidad de una mayor capacitación para su futura práctica profesional. Conclusión: La insuficiente comprensión del torniquete entre estudiantes y profesionales resalta la necesidad urgente de mejorar la formación. Esto garantizará un manejo efectivo en situaciones críticas, mejorando la destreza y confianza, y reduciendo el riesgo vital asociado a hemorragias masivas en extremidades. Palabras clave (descriptores MeSH/DeSC): estudiantes de enfermería, formación, hemorragia masiva, torniquete. ABSTRACT Objective: To assess the extent of nursing students' knowledge at the University of León regarding the use of tourniquets, current indications, and the proficiency in performing the technique. Methods: A descriptive, cross-sectional observational study was conducted among nursing students at the University of León, using an online, anonymous ad hoc questionnaire administered between February and April 2022. Results: Results from 104 participants revealed a knowledge deficit regarding tourniquet use and handling, irrespective of their academic year. It is noteworthy that a majority of participants expressed the necessity for enhanced training for their future professional roles. Conclusions: Knowledge about tourniquets among nursing students and professionals falls short of official guidelines. Comprehensive training is deemed essential to improve control over massive limb hemorrhages, imparting skill and confidence, thereby reducing life-threatening risks. Keywords: massive hemorrhage, Nursing students, tourniquet. training